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FLOPPYE m'a contactée suite à la publication de mon atelier avec des pinces à linge pour travailler la correspondance entre les lettres capitales et scriptes.
Elle m'a proposé de décliner ce petit atelier avec des lettres cursives, scriptes ou encore les personnages des alphas.
Voici donc le fruit de notre coopération, un grand merci à FLOPPYE!
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Aujourd'hui j'ai le plaisir de vous proposer une ressource offerte par une visiteuse de ce blog: Marjorie80.
Elle m'a envoyé son livret scolaire 2015-2016 en format modifiable pour que chacun(e) puisse se l'approprier à sa guise.
Merci beaucoup pour cette contribution au blog Marjorie!
LIVRET SCOLAIRE 2015-2016 de Marjorie80
(Document modifiable avec Open Office).
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Suite à un petit incident informatique je n'ai plus accès aux messages qui m'ont été envoyés avant le 25 juillet. J'ai également perdu mon carnet d'adresse...
Je n'avais pas eu le temps de répondre à tous mes emails donc si vous m'aviez contacté par email avant cette date, renvoyez moi un petit message si vous aviez besoin d'une réponse.
Merci et bonne suite de vacances!
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L'an dernier, j'ai tenté l'affichage sur la porte d'entrée des prénoms des élèves dont je n'avais pas encore récupéré le cahier de liaison ou le classeur.
Cela a plutôt bien fonctionné. Je vais donc renouveler ce système pour la prochaine année scolaire. Les couleurs de mes affichages ont fâné au soleil et nous changeons de couleur pour le cahier de liaison, j'ai donc mis à jour mes petites affiches.
C'est une idée que j'avais trouvé il me semble sur le site de La Maternelle de Moustache mais je n'ai plus retrouvé le lien précis.
Affiches pour cahiers et classeurs oubliés
(police d'écriture Always together )
Affichages version 2014 (trame modifiable)
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Cette année j'ai choisi de décorer les porte-manteaux en restant dans le thème des chouettes puisque nous travaillerons à partir de l'album "Bébés chouettes" en période 1.
Voici donc les étiquettes qui accueillerons mes élèves au dessus des porte-manteaux en attendant que je trouve une idée sympa à faire fabriquer par leurs petites mains.
Chaque enfant aura un fond différent pour l'aider à se repérer.
Suite à de récentes lectures, j'ai aussi remplacé le rouge par du vert pour mettre en avant l'initiale du prénom. C'est un moyen mnémotechnique qui vient de méthodes d'aide aux enfants atteints de dyspraxie pour aider à acquérir le sens de la lecture: feu vert on démarre, feu rouge on s'arrête.
Etiquettes provisoires porte-manteaux
Vous n'avez pas besoin de m'envoyer une demande d'accès via Google Drive, il vous suffit de télécharger le fichier sur votre ordinateur puis de le modifier à votre guise, (Symbole flèche soulignée en haut à droite pour télécharger).
J'ai trouvé ces jolies chouettes ainsi que la plupart des graphismes de fond sur le site Teachers Pay Teachers. Les chouettes ont été crées par Helen Ziga.
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