Voici les deux chansons de Noël que nous avons apprises cette année:

Noël en forêt

(de Jean Naty-Boyer)

L'as tu vu?

Voici quelques unes des activités de décembre dans ma classe.

Pour décorer un des sapins de la classe j'ai proposé aux élèves des boules prénom à colorier. Les motif des boules proviennent du site TOMLITOO.

La police utilisée est KG LEGO HOUSE: ICI

Boules prénoms

(fichier Open Office Impress)

Nous avons pas mal travaillé le découpage au cour de la deuxième période. Les élèves se sont notamment entraînés à faire des franges au bord d'une feuille.

J'ai exploité toutes ces franges en les assemblant sous forme de sapin de Noël inspiré de modèles trouvés sur Pinterest dans ce ce style.

Les élèves enroulent leurs franges pour leur donner du volume puis elles sont collées sur un grand cône en Canson.

Nous avons également réalisé un sapin géant en assemblant ce coloriage du site Mr Printables.

Enfin, pour aider les élèves à mémoriser tout le lexique de Noël je leur ai proposé un jeu de carte du type "J'ai... Qui a ...?" 

J'ai qui a ...NOEL

Le système a bien fonctionné lors de la première période, je renouvelle donc pour la prochaine période.

J'ai mis plus d'incitateurs et de coloriages car les élèves me les ont réclamés!

Par contre j'avais prévu une dizaine de feuilles blanches en plus et ils n'ont pas tout utilisé, je vais réduire le nombre de page du cahier pour cette période.

Cahier de dessins autonomes MS Période 2

Pour rappel explications et modèles des cahiers de dessins autonomes de la période 1.

Sur une idée de NanouG, j'ai choisi cette année de fabriquer des petits livrets de dessins autonomes. L'an dernier j'avais acheté des cahiers mais j'ai du faire des économies dans ma commande de classe cette année. Ce n'est pas plus mal, comme ça je peux personnaliser ce support!

J'ai donc opté pour un format A5, je photocopie les deux première pages en recto/verso sur une feuille de couleur, pour que la page de garde et les explications se retrouvent dos à dos. Puis je mets une petite dizaine de feuilles blanches où j'intercale le coloriage, et les "inducteurs graphiques" trouvés sur La classe de Delphine pour que les élèves puissent de temps les utiliser. Certains jours,  je leur laisse aussi des gommettes et des tampons  à disposition pour diversifier leurs créations.

Je suis partie sur un carnet d'environ 20 page pour la période 1, j'ajusterai le nombre de feuillets nécessaires pour la période 2 selon l'usage qu'en auront fait les élèves.

Cahier de dessins autonomes PS Période 1

Cahier de dessins autonomes MS Période 1

L'année dernière ils avaient accès à ce cahier uniquement durant l'accueil du matin, mais je réfléchis à une autre organisation pour qu'ils puissent l'utiliser de façon autonome à différents moments de la journée.

Voici une sélection de comptines que je pense faire apprendre à mes élèves pour commencer cette année. J'en ai prévu trop volontairement, je verrai lesquelles je choisis en fonction de l'avancée de la classe.

Elles seront imprimées en couleur pour le classeur de comptine de la classe et photocopiées en noir et blanc dans les classeurs des élèves.

L'illustration au bas de la comptine "J'ai un nom" est différenciée fille/garçon en général je leur fait coller deux yeux et un nez en gommettes et je leur demande de me dire comment ils s'appellent pour l'écrire devant eux dans les paroles.

Le fichier Moyenne Section contient en plus des illustrations à découper et plastifier pour les séances de Vers La Phono MS qui le nécessitent (voir ma progression ici).

 Comptines Petite Section de la période 1

 Comptines Moyenne Section de la période 1