Cette année avec ma collègue qui aura également des PS/MS, nous avons décidé de mettre en place un cahier de dessin dirigé. C'est une activité que je pratiquais assez occasionnellement dans ma classe jusqu'alors, je pense que ce nouveau support va me...
Voici les trames pour deux types d'activités menées en Moyenne section pour aider à l'apprentissage du prénom (supports à plastifier). Des supports pour lettres mobiles aimantées, afin que les élèves apprenent à reconstituer leur prénom avec les lettres...
J'aime commencer l'année avec un album sur le thème de l'école. Cela permet aux élèves de s'identifier au personnage et me sert de support pour qu'ils acquièrent le vocabulaire relatif à l'école. Cette année j'ai choisi P'tit loup rentre à l'école car...
Je suis membre d'un groupe "secret" Facebook qui regroupe des enseignants de maternelle. On y trouve énormément d'inspiration pour renouveler sa pratique. C'est sur ce groupe qu'une collègue (Céline) a partagé l'idée de ce jeux début mai. Cela m'a tout...
Pour rester dans le thème hiboux/chouettes de rentrée, j'ai confectionné de nouvelles étiquettes provisoires qui accueilleront les élèves dès la rentrée dans mon couloir. Je suis partie sur un thème Nature/Forêt. J'utilise la police scripte Acces éditions...
Voici une dernière ressources pour MS issue de mon travail autour de l'album T'Choupi à l'école" en septembre. Il s'agit de supports à plastifier pour reconstituer les mots clés de l'histoire en lettre capitales mobiles. Je les utilises avec des lettres...
En complément du travail à partir de l'album "Pop mange de toute les couleurs" qui reste d'un niveau assez simple, nous travaillons aussi avec les Moyenne Section sur "Le loup qui voulait changer de couleur" d'Orianne Lallemand et Eléonore Thuillier (chez...
Cette année j'ai choisi de décorer les porte-manteaux en restant dans le thème des chouettes puisque nous travaillerons à partir de l'album "Bébés chouettes" en période 1. Voici donc les étiquettes qui accueillerons mes élèves au dessus des porte-manteaux...
Voici à nouveau des cartes destinées à mes ateliers individuels de manipulation. Il s'agit cette fois de travailler le dénombrement d'une collection de 1 à 9 éléments et de reconnaitre les chiffres, les constellations du dé, ou les doigts de la main....
Pour travailler la mémorisation des lettres capitales et scriptes, j'utilise souvent le matériel du loto. Les élèves y jouent de façon traditionnelle ou je leur demande aussi de reposer chaque lettre à sa place ou de poser la lettre scripte sur la lettre...
Voici un petit jeu de cartes à imprimer pour travailler sur la mémorisation des lettres scriptes. Il reprend la règle du jeu "J'ai....qui a...? que l'on voit un peu partout en ce moment! Beaucoup de jeux sur ce principe sont d'ailleurs disponibles sur...
Voici les étiquettes de présence que je propose à mes Petits et Moyens à la rentrée. J'ai fait le choix de ne pas y faire figurer de photo parce qu'il me semble que cela retarde la mémorisation du prénom de certains élèves qui ne prêtent pas attentions...
Comme je vais avoir des PS, mon simple calendrier habituel n'est pas suffisant pour contruire la notion de temps chez mes plus jeunes élèves. Je me suis donc inspirée de la progression du site Math.maternelle dont on m'a parlé en formation pour construire...
Au cous de la dernière période je vais travailler à partir de l'album "Le loup qui découvrait le pays des contes". Voici un mémory avec certaines illustrations de l'album. J'ai prévu une planche support car il sera disponble en atelier individuel de manipulation....
Au fil des années je me suis constituée une petite collection d'album pour démarrer l'année sur le thème "reprise de l'école". Jusqu'à présent mes préférés étaient les très classiques: Ils sont très simples mais parfaitement adaptés en PS/MS, pour les...
Voici des cartes permettant de travailler sur les algorithmes de couleurs. Elles sont à utiliser avec les oursons de tri Nathan, ou sans oursons en utilisant la planche d'oursons à découper en fin de fichier. L'éléve doit observer l'algorithme représenté...
Voici une sélection de comptines que je pense faire apprendre à mes élèves pour commencer cette année. J'en ai prévu trop volontairement, je verrai lesquelles je choisis en fonction de l'avancée de la classe. Elles seront imprimées en couleur pour le...
Je poursuis mes tentatives d'activités de prélecture avec mes MS les plus à l'aise. A partir de cette idée vue sur Pinterest j'ai décidé de fabriquer mes propres puzzles-mots car aucun de ceux que j'ai pu trouvé ne me convenait totalement. Je voulais...
L'an dernier, j'ai tenté l'affichage sur la porte d'entrée des prénoms des élèves dont je n'avais pas encore récupéré le cahier de liaison ou le classeur. Cela a plutôt bien fonctionné. Je vais donc renouveler ce système pour la prochaine année scolaire....
Le système a bien fonctionné lors de la première période, je renouvelle donc pour la prochaine période. J'ai mis plus d'incitateurs et de coloriages car les élèves me les ont réclamés! Par contre j'avais prévu une dizaine de feuilles blanches en plus...
L'an dernier j'ai perdu beaucoup trop de temps à trier le travail par élève/ranger dans les classeurs. Pour cette année J'ai pu récupérer un meuble à étagères style séchoir. Je vais donc tenter d'instaurer le rangement individuel du travail au fur et...
Les boites à compter sont un atelier incontournable dans ma classe on peut personnaliser leur utilisation à l'infini. Pour cette période, comme j'ai un projet sur les animaux familiers j'ai préparé du matériel de numération avec les animaux de la ferme...
Au cours de la période 4 avec ma collègue de GS, nous avons mené un projet sur l'alimentation. Nous avons invité des parents qui le souhaitent à venir jouer en classe avec les élèves de nos classes. Nous avions donc besoin de petits jeux de société simples...
Voici deux nouvelles recettes illustrées pour les gâteaux d'anniversaire d'avril/mai. Cette fois ce sera un marbré au chocolat et un millas qui est souvent appelé "gateau magique" car une fois cuit il présente 3 couches de textures différentes alors qu'il...
Je fais remonter ce vieil article afin de le compléter un peu! Tous les matins nous affichons le déroulement de la demi jounée au tableau. En début d'année j'utilise des photos puis nous basculons vers les pictos et ce sont progressivement les élèves...